高校生サイエンスインストラクター育成プログラム
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【2024年度】
開設コース（担当者）と2024年度の開催日です。- 生物コース（佐伯） 2024年８月20・21日（火・水）、９月22・23日（日・月祝）
- 物理コース（石間）・化学コース（石井・杉石）・データ解析コース（関） 2024年８月20日（火）、９月22日（日）
2024年度は終了しました
【2023年度】
開設コース（担当者）と2023年度の開催日です。- 生物コース（佐伯） 2023年８月22・23日、９月23・24日
- 物理コース（石間）・化学コース（石井・杉石）・データ解析コース（関） 2023年８月22日、９月23日
2023年度は終了しました
【2022年度】
開設コース（担当者）と2022年度の開催日です。- 生物コース（佐伯） 2022年８月22・23日、10月９・10日
- 物理コース（石間）と化学コース（石井） 2022年８月23日、10月10日
- データ解析コース（関） 2022年8月27日、10月10日
2022年度は終了しました
高大連携 スーパーサイエンスハイスクール
細胞生物学の研究にもっともよく使うのは顕微鏡です。顕微鏡は大学に入るまでに使ったことのある人も多いことでしょう。顕微鏡を使って「毛髪のキューティクルを観察する」テーマを、2015〜2016年のスーパーサイエンスハイスクールで担当しました。この授業では毛髪のキューティクルのレプリカをどうやって作るか、簡単に手に入る糊や接着剤の中から探しました。また、どのように使うと失敗せずにレプリカを取ることができるかを高校生が考えました。
この授業で得られた実験のコツやポイントは、国立大学54工学系学部ホームページのおもしろ科学教室のなかの「髪の表面を解析しよう」に発表しました。
顕微鏡での観察は画像として写真に撮るだけでなく、数値データとして解析することができます。毛髪のキューティクルの場合は、キューティクルの間隔を測ることで毛髪の状態をグラフにすることができました。また、個人差もグラフとして示すことができます。やり方は上記おもしろ科学教室をご覧ください。
細胞や微生物を培養した時、細胞や微生物の数を時間を追って数えると増殖曲線を書くことができます。